Придумайте рассказ по данному началу Огоньков пришел в наш класс в конце четверти.Маленький,худощавый,он остановился в дверях.До звонка оставалось минутычетыре... Как могли встретить ребята маленького и щуленького новичка?что могло произойти в оставшиеся до звонка четыре минуты?и что потом?озаглавьте свой рассказ.введите в него диалог!
Новичок. Огоньков пришел к нам класс в конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре. "Знакомтесь ребята" - сказала Татьяна Ивановна, - "Это Максим Огоньков. Он будет с вами учиться". С задней парты раздался голос нашего юмориста и по совместительству двоечника: "Еще один баскетболист..." Класс отреагировал мгновенно дружным хохотом.Дело в том, что в нашем классе все мальчишки как на подбор не очень высокие. Максим покраснел, но промолчал. Но тут не выдержал я: - А что тебя Сидоров собственно смущает, ты и сам не обладаешь высоким ростом. Или боишься, что Огоньков на физ-ре впереди тебя встанет? - Да брось ты Капустин! Среди нашего класса, по-моему не один не сможет по физ-ре быть впереди меня. По другим предметам я на первенство не предентую. Тут нашу высокоинтелектуальную беседу прервала учительница. "Ребята дело в том, что Максим переехал к нам из Чечни. Вы знаете, что там не очень мирное время сейчас. Максим потерял своих родителей и самостоятельно добрался до Ростова. Насколько я знаю, он имеет медаль "За отвагу", т.к. учавствовал в военных действиях и проявил мужество и героизм." В классе повисла тишина... А я подумал: "интересная штука жизнь. Вот только что, весь класс готов был потешаться над этим мальчишкой, а только одно слово изменило отношение к нему на противополложное." Не знаю получилася ли рассказ. Но тему можно развить.
