. Расставить знаки препинания. Графически обозначить главное и придаточные предложения, указать их тип. 1) Отец с жаром и подробно рассказывал мнесколько водится птицы и рыбы сколько родится всяких ягод сколько озёр какие чудесные растут леса. 2) Окно было приоткрыто и если встать прижавшись к стене почти зарывшись в плющ можно было заглянуть в комнату. 3) Когда он был дома он всё время лежал и все постоянно в одной комнате служившей ему спальней кабинетом и приемной. 4) Где властвует страх там владычествует ничтожество и Чехов хотел чтобы люди поняли эту мрачную логику эту диалектику страха.
Отец с жаром и подробно рассказал мне, сколько водится птицы и рыбы, сколько родится всяких ягод, сколько озер, какие чудесные растут леса. Окно было приоткрыто, и если встать, прижавшись к стене, почти зарывшись в плющ, можно было заглянуть в комнату.Когда он был дома он все лежал, и все постоянно в однойкомнате, служившей ему спальней, кабинетом и приемной.
