Проанализировать главу, определить изобразительные средства основной идеи данного отрывка; - развивать монологическую речь, умение вести диалог с автором, умение делать выводы на основе комментированного чтения текста; - воспитывать чувство ответственности за свои поступки, чувство товарищества, взаимопомощи.