1. Дедушка задумчиво сказал: - Много интересного в нашем языке 2. Мама спросила: - Много интересного в нашем языке 3. Девочка с увлечением закончила: - Много интересного в нашем языке Какие знаки поставите в конце предложений . Поставь в тетради в столбик номера 1 2 3 и после них дай характеристику каждого предложения по цели и интонации. Укажи номера через запятую , под которыми записаны все предложения , одинаковые по цели и разные по интонации. Поставь точку с запятой и укажи номер предложения, которое отличается от других по цели.
