1)укажите 4 ступени взросления 2)назовите 2 случая при которых : 1.Наказание - эффективный способ влияния. 2.объяснение ,каклучше поступить в подобных случаях.
1) младенец->подросток-> Зрелый человек(взрослый)->пожилой человек 2) к примеру: ребёнок пытается поцеловать утюг, руку в огонь суёт) ^^ ребёнок хочет прыгать с крыши, пробуя бумажный парашют. Первые два случая с утюгом и огнём взрослому необходимо объяснить опасность данной ситуации. В случае непонимкания отшлёпать засранца(ку) или предложить на примере дотронуться до горячей чашки) во втором случае объяснить, в случае непонимания отвести к психологу.