Имена участников (разделяйте запятой).
Определите лицо и падеж местоимений: Я, мне, меня. спс.
1. Tom is a good boy. 2. This is an exercise-book. It’s a white exercise-book. The exercise-book is on the table. 3. I’m a doctor. I'm at home...
Ответьте на два вопроса,но чтобы ответ был полный. Можете высказать своё мнение. 1)Какое впечатление произвёл на вас рома Стендаля Красноеи Чёрное?
(m+n):2 При m=15 и n=21, (15+21):2= 18 (марок) Ответ: каждому досталось 18 марок (6+9):2 = 7,5 Нет, не имеет смысла т.к. Кол-во марок должно быть...
Характеристика Михайлика з твору "Гуси-лебеді летять"
Вот прозвенел звонок на урок,ученики все еще разговаривали, но вот вошла учительница, и наступила гробовая тишина, начался урок,дети слушали новую...
мест - 1 корень о - суффикс житель - 2 корень ств - суффикс о - окончание место , жить мест - 1 корень о - суффикс нахожд - 2 корень ени -...
всадник выезжает из пункта А и едет со скоростью 12 км/ч. В это же время из пункта В остаящего от А на 24 км вышел пешеход со скоростью 4 км/ч....
1 час*100 км/17 км = почти 6 часов
Звуко-буквений аналіз зоряне та дзьоб
