Имена участников (разделяйте запятой).
Они имеют вторичную полость тела, выстланную особой покровной тканью – мезодермой, а также замкнутую кровеносную систему, по которой циркулирует...
два числа относятся как 2:5 На какое число надо разделить второе число чтобы отношение стало равным 2:3? пусть a/b=2:5 тогда надо...
45,7*x+0,3*x-2,4=89,6 46х=92 х=2 _________________________________________________________________________ 80,1*y-10,1*y+4,7=81,7 70у=77 у=1,1
80г х г 2CuSO4+4NaOH->2Cu(OH)2+2Na2SO4 160г/моль 98г/моль 1:2 n(CuSO4)=0,5моль ; n(NaOH)=2...
Существительные: Крючок, свечой, плачем, пейзажем Прилагательные: Чужого, большого, хорошего, пригожего
Высота, отрезок, равный половине длины стороны основания, и апофема составляют равнобедренный прямоугольный треугольник. Поэтому диагональ (...
32 + 40 = 72 кн. - стояло на двух полках 72 - 20 = 52 кн. - осталось на полках
Fruits and vegetables Acros 4.I go to school. 5.A vegetable in spaghetti.TOMATO 7.Long green vegetable.CUCUMBER 10.I am at school. 11.White and...
1-софьи 2-екатерине 3-сыну петра1 алексею
У Ксении в коллекции 277 дисков с фильмами. Укажите примерное количество дисков в коллекции, округлив указанное числодисков: а) до десятков; б) до...
Х - скорость велосипедиста ( Х + 20) - скорость мотоциклиста 3Х - проехал велосипедист за 3ч 3 * (Х+20) - проехал мотоциклист за это время ...
Двое играют в следующую игру: они по очереди кладут на круглый стол по одной десятикопеечной монетке. Проигрывает тот, кому не останется места....
125,5 +117,5+112,25 = 355,25м³
Решение. q=I* t ( где t - дельта t) I=ε/R q =ΔФ/R Подставим числа и получим, что q = 0,04 Кл
пусть утром ему надо выпить х(л) воды, тогда днем он выпьет 6х л, а вечером 3х л в сумме получается х+6х+3х=20 10х=20 х=2(л)-надо выпить утром...
1) пересекающиеся 2) скрещивающиеся
to spoil - портиться - испортиться - ближе к слову "пропало (мясо или другой продукт, часто (но не всегда) сопровождается с непритным запахом) to...
высокогорный высок- корень гор-корень н-суффикс ый -окончание о-соед.глас. ----------------------- живописные жив-корень о-соед.глас. пис-корень...
-Hello Jane, Hi Kevin,Hi Megan. -Hello Helen,Hi ,Hi - Are lessons over? - Уроки кончились? - Yes, they are. - Да - Where're you going?...
Они вели борьбу за конституционные преобразования,желали национальной независимости, а также единства Италии..
